應用日語系日文

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網友對於日文系的疑問|娜卡溫溫Nana 日本文化✖️日文學習

應用日語系日文
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日文系在幹嘛呢?
在大家的印象中或許就是一群喜歡動漫的肥宅讀的系吧?
但是今天要來破除大家的迷思!!

在大一大二時皆是教基礎的日文與文法。從大三開始,就很會加入日本文學、日本語言學、日本教育、商用日文...的課程。

在日文系與應用日文系間最大的差異就在於,日文系是深入瞭解日本這個社會的文化、思想。就像Nana做的貼文,結合文化和日文的道理一樣。而應用日文系則強調如何應用日文,像是翻譯、企業日文、旅遊觀光方面的使用。

對於日文系的出路,或許大家都很疑惑吧!
讀日文系就是比別人會了日文,但是別人可能也會了日文而且還有其他的專業技能,日文對於他們而言只是加分項目。所以,要不就是精進日文比別人厲害,不然就是再多一個專業技能囉!

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圖片/影音/資料來源:娜卡溫溫Nana

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※本文由 娜卡溫溫Nana 日本文化✖️日文學習 Instagram授權轉載※

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日本語学科の学生ですか。(你是日文系的學生嗎?)

解說:
学科(がっか)是「科系」的意思,前面加科系的名稱,就是「…科系」或「…系」,日本語学科(にほんごがっか)就是日文系,例如:英語学科(えいごがっか)就是英文系,数学学科(すうがくがっか)就是數學系。

学生(がくせい)(0)是名詞「學生」的意思。

「の」接在兩個名詞之中,在此的「の」表示「屬於…」,意思相當於中文的「的」。「日本語学科の学生」就是日文系的學生。

中文常使用「你」,日文很少直接稱對方「あなた」。

例句:
A:日本語学科の学生ですか。(你是日文系的學生嗎?)
B:いいえ、英語学科の学生です。(不是,是英文系的學生。)

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日文系的學生

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學系特色

  • 培育日本語文翻譯人才
  • 培育日本觀光產業人才
  • 因應全球國際化潮流,培育年輕學子的外語能力、以利將來升學就業

學系出路&生涯發展 

  • 赴日留學或報考國內研究所碩士班、博士班
  • 擔任導遊、領隊、空服員、地勤及觀光業界之經營企劃工作
  • 透過國家考試任職於外交部、教育部、新聞局或台灣駐外單位
  • 在新聞媒體/翻譯社/出版社擔任企劃、編輯、翻譯…等工作
  • 在學校、補習班…等擔任日語教師,或教育學術研究工作
  • 在企業/機關團體/資訊業…等擔任企劃、編輯、翻譯、業務、秘書等工作

學系停看聽 吳幸芬主任

最完整的學系介紹...


關於應日系

我們的成果介紹...


優秀實習生專訪 李佳芬同學


優秀表現

  • 賀!111學年度楊○○同學榮獲鎮西學院大學日語演講比賽第二名
  • 賀!110學年度應用日語學系通過高教評鑑中心系所評鑑(效期6年)
  • 賀!110學年度9人通過日語能力試驗N1檢定;61人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!110學年度蔡○○同學榮獲台灣日本研究學會2021年全國大學校院日語演講比賽第十四名
  • 賀!109學年度7人通過日語能力試驗N1檢定;48人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!108學年度陳○○同學榮獲鎮西學院大學演講比賽日文組第二名
  • 賀!108學年度5人通過日語能力試驗N1檢定;42人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!107學年度5人通過日語能力試驗N1檢定;25人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!106學年度2人通過日語能力試驗N1檢定;15人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!105學年度1人通過日語能力試驗N1檢定;15人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!104學年度5人通過日語能力試驗N1檢定;29人通過日語能力試驗N2檢定
  • 賀!104學年度黃○○同學參加第9屆住華盃日語演講比賽主修日語組第一名
  • 賀!103學年度李○○同學參加103年壽山杯日本語作文比賽獲得佳作
  • 賀!103學年度16人通過日語能力試驗N1檢定;15人通過日語能力試驗N2檢定