105 會考成績查詢

普雷(Play)老師

- 強化英文的軟實力-

Line: playenglish
phone: (02) 3393-8872

而在普雷英文當中，對於『軟實力』的定義則是:

S - O - F - T

S-發掘自我的偶然力 (Serendipity)

O-正向思考的樂觀力 (Optimism)

F-體察萬物的感受力 (Faculty)

T-突破挫折的容忍力 (Tolerability)

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105年國中教育會考預約查分及線上查詢服務作業

寄發測驗成績通知單105年6月3日

項目	預約	即時
時程	5/28 ～ 6/2(24:00)	6/3(08:00) ～ 6/7
輸入方式	語音：准考證號碼（9碼）＋身分證後4碼＝13碼數字簡訊：＊020+准考證號碼（9碼）＋身分證後4碼＝17碼數字 ( 說明：＊也要輸入)
成績呈現	吳必中准考證號101010101國文XX，英語XX，數學XX，社會XX，自然XX，寫作X級分。實際資料依全國試務委員會公佈為準

105年國中教育會考成績查詢服務：

1.預約成績簡訊：自105年5月28日起至6月2日24時止

【操作方式】
（1）中華電信手機直撥536
（2）市話0203-03536或非中華電信手機直撥0911536536
（3）簡訊(限中華門號)：按『＊020+准考證號碼（9碼）＋身分證後4碼』後，傳送至536
簡訊發送時間：105年06月03日上午08:00起
備註：因為預約人數眾多，系統將依預約順序，自當日08:00起發送簡訊，並非「每一個人都在8點整收到簡訊」。

2.電話語音查分：自105年06月03日08:00起至06月07日止

【操作方式】

中華電信手機直撥536
市話0203-03536或非中華電信手機直撥0911536536
簡訊(限中華門號)：按『＊020+准考證號碼（9碼）＋身分證後4碼』後，傳送至536

3.關於收費方式：

本536成績查詢，乃由中華電信提供之服務，簡訊和語音都需要付費，計費方式請詳見中華電信相關網站(按我連結)。
105年國中教育會考全國試務會和國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心，於105年國中教育會考成績公布當天，亦會提供免費成績查詢服務，考生或家長可以自行運用。

資料來源: 國中教育會考網站

即時新聞

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訊息公告
即時新聞

105年國中教育會考各測驗科目計分及寫作測驗與數學非選題閱卷工作已於日前完成，國文、英語、數學、社會、自然各科計分採「標準參照」方式，廣邀學科教授、中學教師及測驗專家，依據事先制定的各能力表現標準，對各科學生能力等級做「精熟」與「基礎」等級的門檻切點設定，將學生在國文、英語、數學、社會、自然5科的評量結果，分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個能力等級。各科能力等級加標示與答對題數對照表資料如附件，各科能力等級加標示人數百分比統計表如下:

本次計分結果顯示各科「精熟」等級的學生答對題數(加權分數得分)比率約為81％～88％，「基礎」等級的學生平均答對題數比率至少約佔整份測驗的37％～42％。以國文科為例，總題數為48題，計分結果顯示考生答對42題可達到「精熟」等級，答對題數比率約為87.5％；答對20題就能達到「基礎」等級，答對題數比率約為41.67％。依照此次計分結果各科精熟的人數比率為13.88%～19.28％、基礎的人數比率為49.31%～67.90％，而待加強的人數比率為13.21%～31.98％。計分結果與統計資料已公告，歡迎上網下載，網址：http://cap.ntnu.edu.tw。

另5月22日於新北考區新店高中考場辦理重考國文科及數學科，國文科到考共1,325人，重考後有進步者計256人；數學科到考共1,271人，重考後有進步者計261人；兩科重考後都有進步者計66人。

此外，105年全國15個就學區皆採用教育會考的成績作為免試入學超額比序項目之一（比重不超過1/3），為了讓考生及家長在免試入學選填志願時有所參考，臺師大心測中心提供「105年國中教育會考各能力等級類別暨寫作測驗級分人數百分比統計表」（如下表）供考生及家長參考。

臺師大心測中心提醒，105年國中教育會考將於6月3日上午8時起開放網路成績查詢，並於當日寄發成績通知單，考生可至國中教育會考網站(http://cap.ntnu.edu.tw/)或105年國中教育會考全國試務會網站(http://105cap.tyhs.edu.tw/)查詢。

為了提供家長與教師，輔導學生適性選擇及就近入學，教育部已建置「105年度國中畢業生適性入學宣導網站」，提供各種入學管道說明、學制選擇、高職類科介紹、高中學科介紹、學校區位等資訊。學生可以透過網站，了解所選志願校科未來學習的內容與進路發展，家長和教師也可以跟學生討論，協助學生按照興趣、性向及優勢能力，參酌國中教育會考成績及兩次志願選填模擬結果，進行升學選擇，並且在選填志願時，能填滿志願數，以提高免試入學的錄取機會。